Latar Belakang: Kesehatan gigi dan mulut merupakan aspek penting dalam mendukung kualitas hidup anak. Namun, masih rendahnya pengetahuan dan kebiasaan menyikat gigi yang baik di kalangan anak sekolah dasar menjadi perhatian serius. Storytelling sebagai metode edukatif dinilai mampu meningkatkan daya tarik dan pemahaman anak terhadap materi kesehatan gigi. Tujuan: Penelitian ini bertujuan u…