Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media permainan ular tangga terhadap hasil perubahan pengetahuan dan mengembangkan media permainan ular tangga untuk media pembelajaran serta meningkatkan proses pembelajaran yang aktif bagi siswa/i. Lokasi penelitian dilakukan di SD Negeri Tanah Tinggi 03 Pagi, Jakarta Pusat. Subjek penelitian adalah siswa/i kelas V SD Negeri Tanah …