Orang tua harus bisa mengukur kemampuan diri serta perlunya waspada dan hati-hati dalam menentukan pola asuh anak. Pola asuh anak pada akhirnya sangat menentukan pertumbuhan anak, baik menyangkut psikomotorik, sosial, serta efektifnya sesuai dengan perkembangan anak dan diharapkan dapat menerapkan pola asuh yang tepat. Cara pengasuhan yang dipakai orang tua dipengaruhi oleh latar belakang pendidikan karena dapat memberikan dampak bagi pola pikir dan pandangan orang tua terhadap cara mengasuh dan mendidik anaknya.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tingkat pendidikan orang tua dan pola asuh anak usia balita (3-5 tahun) di RW 16 Kelurahan Baktijaya Kecamatan Sukmajaya Depok
Pengambilan sampel yang digunakan adalah quota sampling dengan penelitian deskriptif jumlah sampel sebanyak 50 orang tua di Posyandu RW 16 Kelurahan Baktijaya Kecamatan Sukmajaya Depok. Dari hasil pemeriksaan yang didapat bahwa masyarakat di RW 16 sebagian besar menamatkan pendidikannya sampai dengan sekolah menengah atas (SMA) dan kriteria pola asuh yang digunakan adalah pola asuh Demokratis yang menempati jumlah terbanyak dengan hasil pencapaian 76 % sebanyak 38 responden.