Repository

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Tugas Akhir

PENERAPAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA ANAK SEKOLAH DASAR DALAM PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT DI SDN CEMPAKA PUTIH TIMUR 03 JAKARTA

EKA PUTRI YULIA NINGSIH - Nama Orang;

Latar belakang: Pendidikan kesehatan gigi dan mulut merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kesehatan pada anak. Kesehatan gigi dan mulut di Indonesia masih sangat kurang diterapkan di lingkungan sekolah dasar. Oleh karena itu, masalah kesehatan gigi banyak ditemui pada anak sekolah dasar karena struktur gigi pada masa anak-anak, terutama saat usia tersebut, termasuk dalam jenis gigi yang masih campuran yaitu antara gigi susu dan gigi permanen yang sangat rentan mengalami karies. Upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas kesehatan gigi dan mulut melalui promosi kesehatan gigi dan mulut pada anak sekolah dasar. Salah satu upaya yang efektif dengan penerapan student team achievement divison (STAD) merupakan suatu metode pembelajaran kooperatif yang dilakukan menggunakan cara berkelompok Tujuan penelitian: Mengetahui penerapan metode Student Team Achievement division Team (STAD) pada anak sekolah dasar dalam pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut. Metode penelitian: Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriftif yang digunakan untuk memecahkan atau menjawab permasalahan yang dihadapi pada situasi sekarang. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling berjumlah 36 responden yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi pada populasi dan dibagi menjadi dua kelompok untuk penerapan metode Student Team Achievement Division. Hasil penelitian: Penelitian ini menggunakan uji parametik t-test paired. Hasil analisi menunjukan bahwa penerapan metode Student Team Achievement Division (STAD) pada Asymp.Sig. (2-tailed) : 0,000 (p>0,005). hasil uji statistik rerata nilai selisih penerapan metode Student Team Achievement Division sebelum dan sesudah sebesar 12,00.Kesimpulan: Terdapat perbedaan peningkatan pengetahuan antara sebelum dan sesudah penerapan metode Student Team Achievement Division.


Ketersediaan
#
Perpustakaan Akademi Kesehatan Gigi (AKG) Puskesad 15 2022 KTI
KTI00095
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
15 2022 KTI
Penerbit
Jakarta : AKG Puskesad., 2022
Deskripsi Fisik
75 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
15 2022
Tipe Isi
Kesehatan Gigi
Tipe Media
DIII Kesehatan Gigi
Tipe Pembawa
Publish
Edisi
-
Subjek
Pemeliharaan kesehatan gigi
Metode Student Team Achievement Division (STAD)
Info Detail Spesifik
19011
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • ABSTRAK
  • BAB 1
  • BAB II
  • BAB III
  • BAB IV
  • BAB V
  • BAB VI
  • DAFTAR PUSTAKA
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Repository
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?