Karya Tulis Ilmiah
EDUKASI KALKULUS BRBASIS WEB TERHADAP PENNGKATAN PENGETAHUAN REMAJA DI SMPN 4 JAKARTA
Latar Belakang: Kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian penting dari kesehatan umum, namun masih banyak remaja yang memiliki kebiasaan kurang menjaga kebersihan gigi, sehingga rentan mengalami kalkulus. Edukasi berbasis web menjadi salah satu metode modern yang dapat meningkatkan pengetahuan secara efektif karena mudah diakses dan interaktif. Tujuan: Mengetahui pengaruh edukasi kalkulus berbasis web terhadap peningkatan pengetahuan remaja di SMPN 4 Jakarta. Metode: Penelitian menggunakan desain quasi experiment dengan pre-test dan post-test. Sampel berjumlah 139 siswa yang dipilih dengan kriteria inklusi tertentu. Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon. Hasil: Sebelum edukasi, pengetahuan responden berada pada kategori baik (70%), sedang (60%), dan buruk (40%). Setelah edukasi, seluruh responden (100%) berada pada kategori baik. Uji Wilcoxon menunjukkan nilai p = 0,000 (p < 0,05) yang berarti terdapat peningkatan pengetahuan yang signifikan setelah intervensi. Kesimpulan: Edukasi kalkulus berbasis web efektif meningkatkan pengetahuan remaja tentang kalkulus gigi. Media web dapat menjadi sarana pembelajaran kesehatan gigi yang mudah diakses, menarik, dan efektif bagi siswa SMP.
Tidak tersedia versi lain