Latar Belakang : Kesehatan gigi dan mulut merupakan salah satu bagian dari keseluruhan bagian tubuh yang saling berhubungan antara satu dan lainnya, sehingga kesehatan gigi dan mulut sangat mempengaruhi kualitas hidup manusia khususnya anak. Riskesdas 2018 melaporkan bahwa proporsi terbesar masalah gigi di Indonesia adalah gigi rusak/gigi berlubang/berpenyakit sebesar, (45,3%). Media terbaik untuk pendidikan kesehatan gigi salah satunya adalah filpchart, Media flipchart adalah salah satu media pembelajaran yang sederhana dan cukup efektif. Tujuan Penelitian : Mengetahui adanya pengaruh penyuluhan kesehatan gigi dan mulut menggunakan flipchart terhadap tingkat pengetahuan menyikat gigi bagi siswa kelas 4 SDN Johar Baru 29 Jakarta Pusat. Metode Penelitian : Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah eksperimental dengan rancangan one group pre test-post test desain. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 51 sampel diambil secara simple Random Sampling. Instrumen pengambilan data menggunakan kuesioner pre test dan post test. Hasil Penelitian : hasil uji statistik menunjukkan bahwa media flipchart efektif dalam meningkatkan pengetahuan pada siswa kelas 4 SDN Johar Baru 29 Jakarta Pusat yang dimana nilai p 0,000 < 0,05 yang berarti Ha diterima. Kesimpulan : Media Flipchart efektif dalam meningkatkan pengetahuan pada siswa/I 4 SDN Johar Baru 29 Jakarta Pusat.