Latar Belakang Usia sekolah dasar merupakan saat yang ideal untuk melatih kemampuan motorik seorang anak, terutama diantaranya menyikat gigi. Kelompok anak usia sekolah dasar ini termasuk kelompok rentan untuk terjadinya permasalahan pada kesehatan gigi dan mulut, sehingga perlu diwaspadai dan dikelola secara baik dan benar. Menyikat gigi merupakan suatu tindakan untuk membersihkan gigi dan mulut dari sisa makanan dan debris, yang bertujuan untuk mencegah terjadinya penyakit pada jaringan lunak maupun jaringan keras gigi. Tujuan Penelitian, Untuk mengetahui gambaran pengetahuan menyikat gigi yang baik dan benar, dan untuk mengetahui tingkat pengetahuan pada pasien usia sekolah dasar. Metode Penelitian, Desain penelitian ini adalah deskriptif, dengan metode cross sectional, dengan jumlah sampel 44 responden yang diambil dengan cara quota sampling menggunakan rumus slovin. Hasil Penelitian, pasien anak-anak usia sekolah dasar di poliklinik RS Hermina Grand Wisata sebanyak 20 orang ( 45.5%) memiliki pengetahuan yang buruk tentang cara menyikat gigi yang baik dan benar, sebanyak 15 orang (34.1%) kriteria pengetahuannya sedang dan sebanyak 9 orang (20.4%) memiliki tingkat pengetahuan yang jelek tentang cara menyikat gigi yang baik dan benar. Kesimpulan : Tingkat pengetahuan dengan kriteria jelek lebih tinggi dibandingkan dengan kriteria baik dan sedang, tentang cara menyikat gigi yang baik dan benar pada pasien usia sekolah dasar di RS Hermina Grandwisata